■学科建设获得新的突破

    研究生学位授权点进一步增加，在应用经济学和工商管理被国家批准为一级学科博士学位授权点之后，统计学一级学科博士学位授权点申报成功，我校的一级学科博士点增加到3个，二级学科博士点达到11个；新增审计硕士专业学位授权点；金融数学、能源经济、房地产经营管理、资产评估等4个本科专业顺利通过教育厅审核。

    ■教学改革获得新的成果

    深化本科人才培养模式改革。组织举办了“全国财经类高校教学专题论坛”，制定了金融数学试验班培养方案，努力探索适合我校特点的拔尖创新人才培养模式。积极开展教学质量项目建设，强化教学质量项目管理，共获得省高等学校特色专业建设项目2个、大学生创新创业训练项目30个，教改项目校级立项34个，省级立项7个。积极开展教学团队建设，组织我校本科教学指导委员会委员到省外院校考察优秀教学团队建设情况，对10个校级教学团队、16个院级教学团队进行了立项。制定实施课堂教学评价体系，加强了教学质量监控。

    全力推进实验室建设。完成了电子商务模拟实验室等10余项实验室建设项目，组建5个校级实验团队和11个院级实验团队。我校实验室体制改革、ERP综合实验室及其实验团队建设经验在全省范围内进行推广。

    继续实施以学风建设为抓手的研究生教育质量工程。完善研究生教学质量监控平台，制定6项研究生管理办法，基本保证了研究生课堂教学质量的提高和良好教风学风的形成。不断提高我校专业硕士学位办学影响力，制定并实施适应转型要求的MBA人才培养方案，两名学员获全国MBA学员成就奖；制定《山西财经大学MPA教学评估工作方案》，积极做好我校MPA教学水平合格评估各项准备工作。

    积极推进继续教育改革与发展。面向社会举办具有我校学科优势的国家新职业资格考培和短期培训等非学历继续教育项目，取得初步的社会效益和经济效益。

    华商学院深入推进素质教育。在参加全国大学生数学建模大赛中获得一等奖，生源质量、四级英语考试通过率、毕业生考研率等位列全省独立学院榜首。

    ■科学研究跃上新的台阶

    高层次科研项目大幅增加，成果质量稳步提升。2011年，我校教师共发表论文、著作类科研成果722篇（部），其中，国家级论文213篇，有2篇论文被SSCI全文检索，获各类奖项29项。获得127个各级各类科研项目立项，其中国家级项目8项（其中1项为重点项目），是“十一五”期间同类项目总和的50％；教育部项目10项，超过“十一五”期间同类项目的总和；省级项目111项，横向项目39项，到账科研经费总计762万余元。共举办山西经济高峰论坛、中青年学术论坛、人文大讲坛15次。我校学报继续保持在全国财经类高校学报的领先地位，并在“2011－2012年高校人文社会科学学报学术期刊排行榜”中名列第10位，与我国许多著名大学的学报比肩而立。我校被教育厅评为“2011年度高校科技创新先进单位”。

    科研团队建设取得历史性突破。“宏观经济统计分析研究团队”被确立为山西省高等学校优秀创新团队，实现了我校省级优秀创新团队零的突破。李宝瑜教授荣获2011年度山西省高等学校中青年拔尖创新人才，景普秋教授入选教育部“2010年度新世纪优秀人才支持计划”。

    ■素质教育收到显著成效

    学生科技文化活动硕果累累。参加全国数学建模、广告艺术设计等各类学科竞赛获得多项一、二等奖；在第十二届“挑战杯”全国大学生课外科技大赛中，2件作品入围，1件作品获得全国三等奖；在“用友杯”全国大学生沙盘模拟经营大赛中，获得一个银奖，一个二等奖；我校代表队在省高校工委、省教育厅举办的纪念建党90周年“党在我心中”山西省大学生合唱比赛中荣获二等奖、三等奖各一个。积极探索辅导员团队建设新途径，组织建立了17个院级辅导员团队，通过辅导员团队培训会、辅导员业务观摩大赛等活动，促进学生管理工作上台阶、上水平，法学院辅导员王在民老师获得全国优秀辅导员提名奖。

    积极促进大学生就业创业。共举办大型就业洽谈会2场，参会用人单位300余家，提供需求信息5000多条；组织5支团队参加“全国大学生创业大赛”，其中4支团队获得省内一等奖，1支团队获得省内本科组第一，并代表山西省参加全国大赛摘得银奖。

    ■社会服务产生重大影响

    “送教下乡”活动受到广泛赞誉。从2011年11月开始，我校累计派出主讲专家480人次，开展“加强与创新社会管理”、“资源型经济转型”两个专题讲座240场，对全省119个县（市、区）的6.1万余名基层干部进行了大规模巡回培训。培训活动在互动互促、双向交流中收到了团队创事业、老师受教育、干部提素质的效果，受到省、市、县、乡各级干部的一致好评。省委袁纯清书记对此作了重要批示：“山西财经大学围绕转型跨越发展，主动组织教师到基层开展巡回培训，为全省中心工作助力，不仅帮助基层干部转变观念、开阔眼界、增长知识、拓宽思路，而且还促进了教师对地方和基层的了解，加强了与干部的交流，推动了和实践的结合，很有意义，富于成效，值得坚持。”省委组织部召开专门会议在全省范围内总结推广我校开展“送教下乡”巡回培训的经验做法，提升了学校的社会地位与办学声誉。

    定点扶贫和领导干部下乡驻点工作扎实有效。扶贫工作队和下乡驻村工作队按照省委“六个一”的目标要求，结合武乡县故城镇的实际情况，利用和发挥我校学科优势，在项目、文化、科技扶贫上下功夫，“扶贫”更“扶智”，探索建立了扶贫工作的长效机制，取得了良好的效果，受到了当地政府、群众的一致欢迎。

    ■人才队伍建设加大推动力度

    加强人才引进力度，接收博士研究生23名，公开招聘硕士研究生9名，申报省内“百人计划”2名，组织申报了“山西省引进人才专项资助资金”。重视青年教师培养，17名青年教师考取博士研究生，80余名青年教师参加了计量经济学专题培训班，5名教师赴加拿大等国进行研修。完善教师职称评定机制，首次聘请校外学科同行专家对教授职称申报者学术成果的学术水平和学术方向符合度进行盲评，对端正学术风气、提升学术水平起到了积极作用，在校内外产生良好反响。我校教师高级职称比例达到了40%,教师专业技术职务结构更趋优化。

    ■校园环境与办学条件进一步改善

    校园环境得到明显改善。完成综合教学楼节能改造工程、云槐花园绿化工程、校园景观文化墙、校区路面维修改造、供电增容改造、教职工住宅楼外墙与楼道粉刷工程等多项新建和维修项目，新建教学实验楼接近竣工，师生的学习生活环境明显改善。“节约型校园”建设取得良好成效，家属区北线供暖管网、综合教学楼主供管网、学生公寓区污水排放系统改造完成，节能监管平台建设进入政府采购招标程序。理顺了三校区后勤管理体制，挖掘潜力确保扩招后新生顺利入学。校医院基本完成一级甲等医院申报工作。我校获得“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”荣誉称号。

    “平安校园”创建工作稳步开展。定期排查安全隐患，重视对学生的安全知识教育和应急演练，学校应急救援体系与各类应急预案基本完备，师生员工的安全责任意识、应急救援能力进一步增强，我校被省综治委、省教育厅等评为“2011年度平安校园”。

    “数字校园”建设初见成效。图书馆藏电子图书达到130余万册，90％以上的纸质图书资源实现数字化，成功申请教育部“211工程”三期建设项目外文期刊网服务示范馆。网络教学平台新增目前国内领先的IP三分屏课件录播直播系统，成功申报省教育厅强化教育信息化建设项目。

    ■国际交流与合作呈现新的局面

    中德学院生源继续向好，德国埃森经济与管理应用技术大学与我校的友好合作继续向深度发展。2011年，接待英国、美国、俄罗斯和台湾等国家和地区7个访问团，组建7个管理和学术交流团队出国考察交流。签定与美国莱特州立大学、英国哈德斯菲尔德大学等校际交流合作协议7个。支持6名优秀归国留学人员申请省留办科研资助经费23万元。顺利完成弗莱堡合作项目、哈德斯菲尔德项目、玛格德堡项目等工作，学校声誉和国际化办学能力不断提高。

    ■内部管理改革进一步推进

    积极推进工作目标责任制管理。完善了目标责任考核办法，全校形成了比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，更好地完成了各项工作。全面推行岗位设置管理制度建设，进一步明确了学校的机构设置及主要职责，确保各项工作有序推进。认真开展纪律作风集中教育整顿月活动，进一步在全校形成良好的工作作风，营造了良好的发展环境。

    财务运行状况良好。一年来，争取中央财政支持地方高校发展专项资金等1800万元，筹集资金1.7亿余元，及时发放职工绩效工资、校内绩效津贴和离退休人员生活补贴，确保各项工程顺利实施；充分发挥内审的监督和服务职能，全年共开展各项审计180余项,竣工项目审计率达到100％。

    ■党的建设保证了学校各项事业的发展

    大力加强党建工作。立足我校特色学科和师资优势，完善干部自主选学课程体系和师资库，使我校自主选学培训课程体系达到7个专题、43门课程和40名授课教师，为“山西干部在线学院”制作提供了12门课程的视频资料。加强社会主义精神文明建设，积极开展建党90周年系列庆祝活动等精神文明创建活动，学校获得“高校创建省级文明和谐单位”荣誉称号。扎实推进管理干部团队建设，进一步加强干部工作作风、工作效能和服务能力建设，组织举办了3场报告会，选派90余名干部深入全省县（市、区）进行调研交流，选派3名年轻团干赴基层挂职锻炼。

    积极推进民主建设。认真完善以教职工代表大会为基本形式的高校民主管理制度，广泛组织教职工参与学校的改革和管理，我校被授予“全国五一劳动奖状”、“山西省民主管理模范学校”，校工会被授予“全国模范职工之家”。切实关心老同志的身体和生活状况，帮助解决实际困难，积极组织举办文体活动，活跃老同志文化生活，增强老同志健康意识。认真贯彻落实中央统战工作方针政策，支持民主党派为经济社会建设与学校转型发展建言献策。

    加强党风廉政建设。全面开展廉政风险排查防控工作，进一步加强对招生、考试、干部选任、工程建设、大宗物资采购等重点部位和关键环节的监督检查，集中进行“小金库”治理专项检查。畅通信息反馈渠道，不断提高党务、校务公开工作的科学化、制度化、规范化水平，调动了广大党员群众为学校建设发展献策出力的积极性、主动性和创造性，促进了和谐校园建设。